Teaching AI, Keeping Thought

AI使
自分の頭

える
育てる。

「AIを使える子」ではなく、
「AIに考える力を預けない子」を。

AIが答えを出してくれる時代だからこそ、
子どもには「自分の答え」を持つ練習が必要です。

AIを禁止するのではなく、AIとの正しい距離感と使い方を徹底して身につけること。子供が自分で問い、自分で選び、自分の言葉で説明する力を育てます。

考える子ども
なんでそうなるの?
この答え、ちゃんと説明できるかな?
これは本当かな?
最後は、自分で決めたい。
これ、ぼくの答えかな?

For parents
保護者の方へ

家庭でAIとどう向き合うかを考える。日々の声かけから始められます。

詳細はこちら

For educators
教育者の方へ

学校や学びの場で、AIをどう扱うかを考えます。現場の判断軸にも。

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Program
講座について

自分で考え判断することを促すAIの様々な使い方や最新情報を学べる講座。

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AIを禁止するだけでは、
子どもを守れない。

子どもたちはこれから、AIが当たり前に存在する社会で学び、働き、生きていきます。

だからこそ大切なのは、AIを遠ざけることではありません。

AIをどう利用し、何を手伝ってもらい、

人は何を感じ、考え、判断し、行動するのか。

AIの日常への広がりが加速することが確実な今、

成長著しく多感な子供達に、今からそれぞれの役割と境界線を理解させ、子供達の成長を止めるのではなく、促す正しい活用方法を家族で学ぶこと。

それが、子どもの将来を守ることにつながるのです。

こんな不安はありませんか?

AIをどう使わせるべきか。
どこまで任せてよいのか。
その迷いは、子どもの未来を
真剣に考えているからこそ生まれるものです。

子どもにとってAIが当たり前になる時代に、
家庭でどう向き合えばいいのか——
その問いに、一緒に向き合っていきます。

01

子どもがAIで宿題を済ませてしまうのではないか

02

AIの答えをそのまま信じてしまうのではないか

03

自分で考える前にAIに聞く癖がついてしまうのではないか

04

親や周りの大人達自身もAIに頼りすぎていないか

05

学校や家庭でどう教えればよいのか分からない

その迷いから、一緒に考えはじめましょう。

大切なのは、AIを使わせるかどうかではありません。
これからの時代を生きる子ども
AIとどう向き合うべきかを、親子で学ぶことです。

AIを恐れず、
AIに任せすぎず。

AIは、子どもの敵ではありません。
けれど、子どもの考える力を代わりに担う存在でもありません。

AIは、調べる、比べる、整理する、アイデアを広げるためには、とても役立つ道具です。
しかし、最後の判断までAIに任せてしまうと、子どもは「自分で考えた」という経験を失ってしまいます。

私たちが大切にしたいのは、AIを使いながらも、自分で問い、自分で選び、自分の言葉で説明する力です。

Let AI assist

AIに手伝ってもらうこと

  • アイデアを広げる
  • 調べる
  • 比べる
  • 整理する
  • 壁打ちする

You take ownership

自分で引き受けること

  • 最後の判断
  • 自分の意見
  • 自分の言葉
  • 人への伝え方
  • 結果への責任

AI時代に育てたい6つの力

AIが答えを出してくれる時代だからこそ、子どもには、答えを受け取る前に立ち止まり、自分で考える力が必要です。

01

問う力

何でもおまかせにせず、自分で作戦を立てる力。

02

疑う力

AIが言っていたから本当、と思わず一度立ち止まる力。

03

選ぶ力

たくさんの答えから「これが自分の答え」と選ぶ力。

04

説明する力

なんとなくではなく、「なぜなら」を言葉にする力。

05

感じ取る力

画面の向こうにいる人の心を想像する力。

06

引き受ける力

最後の判断を、自分のものとして受け止める力。

AIに早く答えを出してもらうことよりも、
自分で考えた形跡が残ることを大切にします

家庭でできることは、
AIの使い方を教える前にあります。

特別な教材がなくても、家庭でできるAI教育はあります。大切なのは、AIに聞く前と、AIの答えを見た後の親子の会話です。

STEP01

AIに聞く前に
自分で考える習慣付け

  • 知りたいことは何?
  • 分からないのはどこ?
  • AIに聞くのはなぜ?
STEP02

AIの答えを見たら
親子で立ち止まる

  • 本当にそうかな
  • 他の答えや考え方はないかな
  • その答えを見てどう思った?
STEP03

自分の言葉で
書く、説明する

  • AIの文章はそのまま使わない
  • 自分が選んだ理由を話す
  • 話すことで理解が深まる

まずは、家庭でできる
AI教育の考え方から。

AIをどう使わせればよいのか。どこまで任せてよいのか。親は何を見守ればよいのか。AI時代の子育てを考えるための無料PDFをご用意しました。

PDFでわかること

AIを禁止しない方が良い理由

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※LINE登録後、無料でお受け取りいただけます。

Free Guide

まずは、家庭でできる
AI教育の考え方から。

AIをどう使わせ、どこまで任せ、親は何を見守ればよいのか。AI時代の子育ての“はじめの一歩”を1冊にまとめました。

  • AIを禁止しない方が良い理由
  • 「考える力」を奪わない使い方
  • 家庭でできる声かけの具体例
LINEで無料PDFを受け取る
登録は1分 完全無料 いつでも解除OK
E-book表紙

AIに考える力を
預けない30日間講習

AIの使い方だけでなく、AIに任せる前に自分で考える練習を行う、子ども向けの学習プログラムです。

AIを使って調べる。AIと一緒にアイデアを広げる。でも、最後は自分で選び、自分の言葉で発表する。子どもが「自分でできた」と感じられる学びを目指します。

  • AIとは何かを知る
  • AIの得意・不得意を知る
  • AIに聞く前に自分で考える
  • AIの答えを疑い、比べる
  • 自分の言葉で発表する
  • 最後まで自分で作り上げる

教育の現場でも、
AIとの距離感が

問われています。

AIを使わせるべきか。使わせないべきか。どこまでを学習支援とし、どこからを丸投げと考えるのか。教育の現場には、まだ明確な正解がありません。

だからこそ、AIの便利さだけでなく、子ども達が自分で考え、自分で説明し、自分で引き受ける力をどう育てるかを考える必要があります。

Let’s think together

AI時代の子育てを、
一緒に考えませんか。

AIを禁止するのでも、任せきるのでもなく。
子どもが自分で考え、自分で選び、
自分の言葉で伝える力を育てるために。
家庭でできるAI教育の考え方を受け取ってください。

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AI教育の考え方から。

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